Детская и подростковая психиатрия
В нашей клинике мы аккуратно и бережно разбираемся, что происходит, объясняем всё родителям простым языком и подбираем план помощи, который вписывается в обычную жизнь семьи.
ПЕРВАЯ НЕЙРО
Для родителей: о чём важно знать
  • Обращение к детскому психиатру не делает ребёнка «психически больным навсегда». Мы работаем не с ярлыками, а с конкретными симптомами и трудностями.
  • Современные препараты для детей и подростков подбираются так, чтобы минимально влиять на учебу, интересы, развитие, при этом снижать симптомы, которые мешают жить.
  • Мы не «уводим ребёнка» у семьи — напротив, вовлекаем родителей как главных союзников в лечении.
  • Часто уже грамотное объяснение происходящего, изменение подхода к нагрузке, режиму и реакции взрослых даёт заметный эффект — без «тяжёлых» решений.
Наша цель — чтобы ребёнку было легче учиться, дружить и радоваться жизни, а родителям — понимать, что с ним происходит и как ему помочь.
С чем мы работаем
Эмоциональные и тревожные расстройства:
  • Тревожные расстройства, в том числе генерализованная тревога.
  • Панические атаки.
  • Социальная тревога (социальная фобия).
  • Депрессивные эпизоды, дистимия.
  • Адаптационные расстройства (после переезда, развода родителей, буллинга и др.).
Нейроразвитие и поведение:
  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
  • Расстройства аутистического спектра (в рамках командного подхода).
  • Расстройства поведения и эмоционально-волевые нарушения.
  • Тики и синдром Жиля де ла Туретта.
Навязчивости и стрессовые реакции:
  • Обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР).
  • Реакции на психологические травмы, посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР).
  • Психосоматические проявления (головные боли, боли в животе, обмороки при чистых соматических анализах).
Кризисы подросткового возраста:
  • Формирование самооценки и идентичности.
  • Конфликты с родителями, уход из дома, рискованное поведение.
  • Проблемы с едой, сном, режимом дня.
  • Суицидальные мысли и самоповреждающее поведение (работаем с повышенным приоритетом безопасности).
Наш подход к детям и подросткам
Задача детского психиатра — не «ставить ярлыки» на ребёнка, а понять, что мешает ему развиваться и чувствовать себя устойчиво, и помочь семье безопасно это исправить.
Основные принципы:
  • Персонализированный план помощи.
  • Учитываем возраст ребёнка, особенности развития, школьную нагрузку, семейную ситуацию. План всегда конкретен и понятен родителям.
  • Мягкая, поэтапная диагностика.
  • Сначала — разговор с родителями и ребёнком, затем, при необходимости, шкалы, опросники, консультации смежных специалистов. Никаких «страшных» процедур, только то, что реально нужно.
  • Минимально достаточная медикаментозная нагрузка.
  • Лекарства назначаются не «на всякий случай», а только при чётких показаниях. Обсуждаем с родителями цели, ожидаемый эффект, возможные побочные явления и план контроля.
  • Сочетание психотерапии и медикаментозной поддержки.
  • Когда возможно, делаем акцент на психотерапии, работе с семьёй, коррекции образа жизни. Препараты — инструмент, а не «главный герой».
  • Работа с семьёй.
  • Отдельное время уделяем ответам на вопросы родителей, обучению, как поддержать ребёнка дома и не усиливать проблему случайно.
  • Конфиденциальность и уважение к подростку.
  • С подростками отдельно обсуждаем, какая часть информации остаётся между ним и врачом, а что важно донести родителям ради безопасности. Формируем союз, а не «допрос взрослым врачом».
Как проходит приём

Шаг 1. Предварительный разговор с родителями

Собираем основную информацию: что беспокоит, как давно, как менялось поведение, была ли помощь раньше, есть ли хронические заболевания и приём других препаратов.

Шаг 2. Встреча с ребёнком / подростком

Формат зависит от возраста. С маленькими детьми — в присутствии родителей, в спокойной обстановке, без давления. С подростком часто выделяем часть времени для разговора наедине, чтобы он мог свободнее говорить.

Шаг 3. Диагностический этап

При необходимости используем стандартизированные опросники, шкалы, собираем дополнительные данные от педагогов (только с согласия семьи). Иногда может потребоваться ЭЭГ, консультация невролога или других специалистов — объясняем, зачем это и как это поможет.
Шаг 4. Обратная связь и план
Подробно объясняем родителям (и подростку, доступным языком), что мы увидели, какие есть варианты помощи, чем один путь отличается от другого. Вместе выбираем план: наблюдение, психотерапия, медикаментозная поддержка, коррекция режима и нагрузки.
Шаг 5. Сопровождение и поддержка
Назначаем контрольные визиты, регулируем схему при необходимости, отслеживаем динамику. Важно, чтобы родители не оставались с вопросами «один на один» — обсуждаем изменения и корректируем стратегию.
Когда стоит обратиться к детскому психиатру
Обращаться к детскому психиатру — это не «крайняя мера», а своевременная забота. Чем раньше замечены изменения, тем проще помочь ребёнку без тяжёлых вмешательств.
Поводы для консультации:
У детей дошкольного и младшего школьного возраста:
  • Ребёнок стал заметно более тревожным, постоянно боится расставаний, темноты, «монстров».
  • Частые истерики, которые плохо поддаются успокоению, сильные вспышки гнева.
  • Трудности с концентрацией, невозможность усидеть на месте, импульсивность.
  • Выраженная застенчивость, избегание других детей, трудности в играх и общении.
  • Тики, навязчивые движения, повторяющиеся ритуалы.
  • Регресс: ребёнок снова начинает мочиться в постель, боится остаться без родителей, хотя раньше этого не было.
У подростков:
  • Постоянно сниженное настроение, ощущение пустоты, резкие перепады настроения.
  • Замкнутость, уход из общения, закрытая дверь и изоляция «от всех».
  • Выраженная тревога, панические атаки, страх выхода из дома или в школу.
  • Резкое падение успеваемости, отказ ходить в школу, пропуски занятий.
  • Самоповреждающее поведение (порезы, рискованные поступки) или высказывания о том, что «жить не хочется».
  • Навязчивые мысли, страх загрязнения, бесконечные проверки («закрыл дверь или нет»).
  • Подозрительность, странные высказывания, ощущение, что «над ним смеются» или «за ним следят».
  • Резкое изменение сна, аппетита, интересов.
Если вы сомневаетесь, «это норма или уже проблема» — это уже достаточный повод прийти. На консультации мы либо подтверждаем, что всё укладывается в возрастные особенности, либо находим то, что действительно требует внимания.
Почему «Первая Нейро»
  • Узкая специализация.
Приём ведёт детский и подростковый психиатр, который работает именно с этой возрастной группой и владеет современными диагностическими и лечебными подходами.
  • Доказательная медицина.
Мы опираемся на международные клинические рекомендации и российские стандарты, а не на устаревшие представления о «трудных детях» и «переходном возрасте».
  • Спокойная обстановка.
Пространство клиники устроено так, чтобы ребёнок не чувствовал себя в больнице: мягкий свет, спокойные цвета, возможность расположиться вместе с родителями.
  • Партнёрство с семьёй.
Не обвиняем родителей и не ищем «виноватых». Внимательно разбираем, какие изменения помогут всей системе: ребёнку, родителям, школе.
  • Удобная запись и конфиденциальность.
Записаться можно онлайн или по телефону/мессенджеру, при этом мы деликатно относимся к личной информации семьи.
❓FAQ (Часто задаваемые вопросы)
Задать вопрос в WhatsApp
Задать вопрос в Telegram
Если у вас остались вопросы — свяжитесь с нами любым удобным способом. Все ссылки для связи — ниже.
Свяжитесь с нами
+7(993)323 08 87
1neuro@inbox.ru
neuro1.pro
ул. Трудовой Славы, 43 к.1
Краснодар, Краснодарский край, Россия, 350065
ИНН: 911004416570
ОГРНИП: 325237500038122
Оставьте заявку и мы перезвоним вам в ближайшее время
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности